最有趣的是，比起王子，她们对于女主角有没有武器、会不会变身、能不能打跑怪兽比较有兴趣。
　　“她的朋友呢？去哪里了？”经过这些日子的相处，蜜蜜在她身边已经很自在，会依偎着何敏华的手臂看她画图，小手指着本子发问，甜得令人心花怒放。
　　何敏华看着本子上画到一半的Storyboard草稿。冒险故事画到邋遢女生跌入山谷之后，就画不下去了。因为何敏华自己也不知道该怎么接。
　　“阿姨画一个王子来救她，好不好？”想起罗品丰之前的疑问，她随口说。
　　没想到蜜蜜摇头，其它黏在身边的小女生也都摇头。
　　“她可以自己爬上来呀！像猴子那样！”“气球飞回来，她抓着气球就可以飞起来了，飞得好高好高。”“不是！是小公主带着警察回来救她！”
　　“啊？”一大数小全都诧异地看着那个刚刚发言的小女生。
　　只见小小下巴得意地扬起。“我把拔就是警察，他天天都在救人。”
　　“喔！”众人发出恍然大悟的声音。“妳把拔好棒喔！”
　　众说纷纭，就是没结论。跟动画导演、编剧开会时的状况居然差不多。来接小孩的爸妈还得三催四请，才能请动小小姐们离开。
　　好不容易送完了小朋友们，陈老师眼中闪烁神秘兴奋的光芒，脚上有装弹簧似的跳过来说：“我有好东西给妳看喔。”
　　“是什么？”何敏华也感染了兴奋，迫不及待地问。
　　“上次请妳帮忙的海报跟邀请卡印好了，昨天送回来──”
　　说着，陈老师把一迭印刷品拿了出来。
　　舞蹈班的年度大事，便是成果发表会了。这一次，因为有专业摄影师一路跟拍，宣传海报便由摄影作品里面挑了一张出来当底图。
　　但，看初稿的时候，大小女生们都一致公认黑白摄影作品太不平易近人了，严重质疑大师品味；罗品丰当时双手一摊。“那随便妳们要怎样，我没意见。”
　　有这么一句话，看了照片灵感涌现的何敏华，便以那张侧拍她们上课的照片当作底图，以手绘的方式重新画过，加强细节，还上色──
　　结果大受欢迎。黑白摄影照片被转化成粉彩手绘作品，每个小朋友都穿上了蓬裙，美不胜收。
　　“这是Degas的《芭蕾舞课》吗？”罗品丰一点也不介意，看着她重画的作品，笑着问。
　　“我们本来就是上芭蕾舞课啊。”她回答。心中却暗自窃喜了一下──她的画作，居然可以让人联想到世界名画！
　　罗品丰还是那个莫测高深的微笑，没说什么。
　　结果海报上完了字、制版印刷完成之后，热腾腾地摊在她面前时，何敏华才大吃一惊！
　　“这、这、这……”她指着最底下的小字，口吃半天。
　　赞助单位有舞蹈治疗研究协会、青少年暨儿童关怀福利协会、早疗中心、儿童发展中心……
　　这也就算了，在师资的地方，清楚写明了陈雁羚老师拥有美国舞蹈动作治疗谘商硕士学位，更是注册舞蹈治疗师。
　　“妳不是芭蕾老师？”
　　陈老师笑咪咪。“我是呀，只不过我也是合格的舞蹈治疗师。”
　　“那，这个班级所上的课──”
　　“罗品丰没跟妳讲清楚？”她甜美地叹了一口气。“也是难为他。很多人听到治疗两个字，就心生畏惧……”
　　“不是那个问题。”何敏华很没力。“重点是，这是‘幼儿’治疗班？”
　　“是呀，我的专长是sensort integration disorder感觉统合异常的小朋友。”
　　何敏华脸色发白，差点倒地不起。她已经是成年人，都快三十岁了！
　　“很多人小时候就有类似问题，走路常常拐到脚啊、常跌倒、一天到晚不经意打翻东西……都可能是肌肉发展不均、感觉统合异常。但大部分的父母都没察觉这一点，只会责怪小孩心不在焉、调皮、不乖。”陈老师摸摸在一旁睁着大眼睛乖乖听着的蜜蜜。“如果经由肌肉放松跟训练，是可以治疗的，像蜜蜜就是这样。她现在已经不会了，对不对？”
　　蜜蜜用力点头。“我现在都不会跌倒了，而且跑得跟姊姊一样快。”
　　“如果没有治疗，有一定的比例到了成人之后依然会有轻微的症状。”陈老师温和地问：“敏华，妳是不是从小就这样，还常常挨骂？”
　　何敏华哽住，答不出来。
　　她所经历过的，哪里是三言两语可以说完。
　　“所以啦！妳现在应该要很骄傲。发表会上妳还有独舞，要好好表现喔。”
　　“这是幼儿治疗班……”她还在震惊中，走不出来。
　　“不过，已经是最、高、级、班了！这样有没有比较好？”老师加强语气。
　　“……”无言以对。
　　当晚，何敏华带着分给她的海报跟邀请卡回家，整个人陷入空前的低潮，像是灵魂出窍，闪神得很严重；工作结束之后来陪她的罗品丰叫了她好几声，她才回神。
　　“怎么了？”走到在书桌前发呆的她身旁，温暖大掌压在肩头，何敏华忍不住把脸颊靠上去摩挲。
　　“你介绍我去上幼儿舞蹈治疗班？”何敏华从不曾气势汹汹地质问谁，她只是很无奈地问。
　　罗品丰微笑。她终于知道了。
　　都要办成果发表会，课程都结束了，也该知道了吧。
　　桌上摊着今天刚拿回来的海报，以及好几张邀请卡。她的作品被印出来的效果很不错。重要的是，这算是他们一起创作的结晶──

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