她可一点都不希望被“他”误会呀。
是啦,她的确是在暗恋某人没错,可那人绝不是他们班长李维浚,而是另有其人。
至于那人是谁,哼哼……她是绝不会泄露一点讯息的。
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讲台上的数学老师,也就是二年一班的班导,正在用他那带着磁性的嗓音认真地讲解习题。
而讲台下的沈佳静一手撑着下巴,眼神专注地盯着讲台上的黑板……呃,应该是讲台前高大英挺的班导师,一脸陶醉地聆听着。
没错!她暗恋的对象不是她的同学,也不是她青梅竹马的邻居,更不是高她一届的学长或低她一届的学弟,而是站在讲台上那位英俊潇洒又温文儒雅的班导师––洪钟南。
沈佳静永远忘不了第一次见到他的情形……
刚开学的那一天,班导师还没来,他们就已经得知这学期要担任他们班导的是一个新来的男老师。
对于未曾谋面的老师,他们总是有点好奇的,所以,在第一节上课铃响时,他们就满怀期待地坐在教室里,等待他们的新任班导到来。
不到两分钟的时间,一个身材高大、外表俊逸斯文的大男人出现在教室门口,那一瞬间,沈佳静很清楚地听见班上几个女同学发出惊呼声。
这位新来的班导师果然不同凡响,一站上讲台就给人一种玉树临风的感觉;他什么话都没说,先用粉笔在黑板写上“洪钟南”三个字,接着才回过头,笑着对他们说:
“各位同学好,我叫洪钟南,这一学年,我将担任你们这一班的导师。这是我第一次正式教学,很幸运能带到你们这个班级,希望在这一学年里我们都能让彼此留下一段永生难忘的回忆……”
当他自我介绍完毕的那一刻,沈佳静就发现自己已经喜欢上这个年轻英俊的男老师了。
这就是所谓的一见钟情吧?
他就像一颗明亮的太阳一般,一走进教室就带来满室温暖的阳光;可当他一开口,却又像一阵春风,轻轻地吹进每个人的心坎里,是那样舒坦,那样令人着迷……
从此之后,沈佳静的目光就再也无法从他身上移开了。
而且,沈佳静每一天都发现自己又多爱他一点,那一点又一点的累积,早已让她陷入无法自拔的境地了。
可毕竟他是个站在讲台上的老师,而她只是坐在讲台底下、众多学生之中的一名,她很难去跨越讲台上与讲台下这段距离,所以只能把对老师的爱恋悄悄地放在心底。
暗恋究竟是什么滋味呢?
也许,对大多数的人来说,暗恋总是苦涩多于甜美;然而,对沈佳静来说,却是一种甜蜜多过苦涩的美妙滋味。
她每天最愉快的事就是目不转睛地盯着他看,而且,她经常一边看着他,一边幻想着将来有一天,他们两人会手牵着手一起走在学校附近那条长长的河堤上,或者两人一起撑着一把小雨伞在雨中漫步……
很浪漫吧?
她只要痴痴地看着班导,一遍遍地作着这样的美梦,就觉得好满足、好甜蜜、好快乐呢。
其实,爱上男老师也不是多新鲜的事,对她们这种十三、四岁的小女生来说,多少都会对年轻英俊又未婚的男老师产生某种程度的幻想吧?
她常在想,班上除了她之外,一定还有其他女同学也在暗恋班导师,只是大家都羞于说出口罢了。
所以,她一直认为,只要她把暗恋班导师的感觉放在心上,就永远不会有人发现她的秘密,她就可以光明正大地盯着讲台上的班导师,尽情地享受那种暗恋的美妙滋味,就算看到流口水都无所谓。
唯一让沈佳静感到吃力的是——洪钟南教的正好是她最弱的数学。为了要搏得班导的好感,她上数学课时不得不比平时更加专心,回家后还得一再地努力复习,遇到不懂的地方,更是充分地利用下课的时间,拿着书到办公室请班导再教一遍。
当然,这只是她为了接近他的借口。事实上,当班导很认真地在解答她的问题时,她目光的焦点全集中在他那张英俊的脸孔上,脑袋瓜里想的全是一些风花雪月的情节,哪里还听得进那些 xyz 的鬼方程式。
“这样你听懂了吗?”讲解完毕,班导总是会抬起头温柔地询问她:“要不要老师再讲解一次?”
这时,她才会突然回过神来,傻笑着说:“懂了。”
“全班同学就你最用功,我相信你的月考成绩一定会很好的。”班导似乎对她的求知精神相当激赏。
“谢谢班导!”她所有的努力,不就是为了要赢得班导的一声赞美吗?所以,这个时候,她的心情早已是飘飘然了。
唉!这就是爱情的伟大力量呀。
另外,沈佳静刚好是这学期的学艺股长;为了能让班导师对她另眼相看,她花了好多心思和时间做教室布置,最后,他们班的教室布置果然得到全年级的第一名,班导还当着全班同学的面对她赞赏有加呢。
她越来越觉得自己在班导心目中一定是有点份量的,于是,她就更努力将自己的优点展现在他面前。
她做了这么多的努力与改变,全是为了要让他看见她最好的一面,更希望有那么一天,自己能够成为班导的女朋友……
呃,她好像想太多了。
不过,明知道自己只是在幻想,她还是觉得好幸福、好快乐……
喔,暗恋的感觉真好!
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爱要说出口 第3章
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