午时刚过，孩子们纷纷回到学堂继续午后课程。
　　现下正值春日，坐在学堂里，暖呼呼的春光迤逦进来，再来一阵轻风拂弄，唉……世上唯有春眠好，春眠不觉“吵”，处处闻啼鸟……
　　“宝大，师傅往这儿瞧，快醒醒……”
　　鸟鸣不见了，那声音压得扁扁的。
　　宝大？叫谁呀？！
　　唔……宝大宝大，金宝老大，呵呵……不正是叫她吗？
　　是呀是呀，她当上老大啰！
　　“乖，咱儿不让谁欺负你们，咱儿保护你们，唔……”
　　肚子好饱，眼皮好重，桌面一直向她招呼，要她趴下来多亲近亲近，却不知那袭素衫正缓缓移步过来，邻座的孩童全正襟危坐，不敢再出声提点。
　　“昨日师傅讲过五个成语，分别说明其出处和个中意义。现下，大家将文房四宝准备好，运用这五个成语做出一篇文章交上，做完的学童便可先行放学。”
　　那男音徐徐地说到此处，即取出昨日所写的成语贴于前方板上。
　　有几个孩子听到能提前放学皆忘形地发出欢呼，把窦金宝的瞌睡虫吓掉了好几只。
　　她掀动眼皮，微微清醒过来，眼角终于瞥见那袭素衫立在身旁。
　　“唔……”下意识倒吸了吸口水，窦金宝抬起圆脸，冲著那轮廓憨气地咧嘴，“……师傅，您在瞧我吗？可以再靠近一点……唔，师傅今天还是没把脸洗干净……”她依旧没弄清楚他的长相。
　　此时，周遭响起高高低低的抽气声，十七对眼睛全觑向这边，男孩们不禁佩服起窦金宝的勇气，女孩儿家则提心吊胆的。
　　虽说从未有谁见过永春师傅发脾气，可并不表示他没半点脾气，就不知今日是不是要罚人了？又要罚些什么？
　　少顷──
　　“至于你窦金宝，嗯……”他终于启口，语气单纯地评量著，同时伸出修长的食指敲了敲她的桌面，吸引她的注意。
　　“现下便要你像其他学生做出文章来，可能难了些，师傅等会儿会带著你先读几段三字经，然后每日放学之后，你得留下半个时辰，师傅会另外替你讲课，循序渐进慢慢来，我想三个月左右，你就能赶上其他学生了。”
　　“金宝儿不读三宇经，金宝儿已经读完三字经啦，师傅──”为什么一定得读那本“奇怪”的书呢？！她陡地振作精神，眼睛圆溜溜，双颊圆嘟嘟，下巴一扬，“金宝儿聪明得不得了，已经可以写文章啦！”
　　“噢？”他似乎在笑，也不多说。
　　“咱儿说的是真话！”连嘴巴也圆嘟嘟的。
　　素袖轻拂，他淡淡地丢下一句：“既是如此，你也把文章交上来吧。记住，得运用昨日学过的五句成语。”他指指扳上的纸张。
　　“是！”
　　头－点，她咧嘴笑，“飕飕”两声，已将云姨为她准备的文房八宝摊在桌上，握著一只兔毛小楷在舌尖上画了两下润湿，便振笔疾挥，好有气势。
　　对窦金宝而言，要写出几个大字不难。
　　未入学之前，云姨和大姊窦招弟便时常教她识字，偶尔也会加上一些简单的算术。她读的经史子集或者没有其他孩子多，但识得的字却不少，要“凑”出一篇文章来──不难，真的不难。
　　“师傅，咱儿写好啦！”
　　好你个小金宝，来得真快！
　　十来名孩子倏地抬头，好生一致，有些甚至才磨好墨，笔都还没动到，便听到有人交卷。
　　此时，年永春巡了学堂一圈正好回到前方讲桌，见窦金宝像五门五龙舟赛上的抢旗手一般，把自个儿刚成就的文章高高举起，不禁有些怔然，随即淡淡－笑。
　　“把写好的文章念给大家听听。”
　　“是！”
　　摊开纸张，窦金宝就著那些黑团团又有些扭曲的字逐一朗读，中气十足──
　　“咱们家有一个好大的练武场，种了一棵杏花树。昨天，阿男在练武场上打了一招‘披星戴月’，阿紫打了一招‘老骥伏枥’，二姊打了一招‘快马一鞭’，二姊打了一招‘壮志凌云’，大姊打了一招‘本末倒置’，打完收工，我大叫一声：‘开饭啰！’”
　　五句成语运用自如，全是武功招式，嵌得恰恰好。
　　“师傅，我念完啦。”呵，念完收工。
　　真是文情并茂啊！
　　学堂里顿时一片宁静，孩童们像全被点中穴道似的，无一不瞠目结舌地瞅著这位宝大，接著「咚咚咚”好几声，地上掉了十来支毛笔。
　　见那素衫举起，从容地掩住蒙胧的轮廓，窦金宝猜想师傅可能在笑，但他为什么笑呢？
　　呵呵呵……她的文章写得那么好笑吗？
　　就在这时，某种诡异的低响传出，声隆隆地，杂沓交错，仿佛有千军万马由远方而来，轻击众人的鼓膜。
　　大伙儿你看我、我看你的，尚未来得及找出声音的出处，地面竟动摇起来──
　　“呃──”
　　孩童们先是呆楞在各自的座位上，可说时迟这时快，忽地一阵不寻常的晃动，把砚台、墨盒全摔下地面，接著剧烈的震荡随之而来，令四周架上的书册一排接著一排纷纷掉落，而那隆隆声响也愈来愈大，晃得所有人都东倒西歪。
　　“哇──地牛翻身啦！”
　　“哇啊！哇──爹呀！阿娘──”
　　“呜哇──”
　　学堂里刹时乱成一团，孩童们全吓得不住哭喊。
　　“到外头去，快！”
　　年永春喊叫著，两只素袖已挟起两个惊声哭叫的女孩奔到学堂外，后头有几名反应机灵的孩童随他跑出，却仍有半数以上的孩子吓得瘫在原地。

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